O PROCESSO DA ABOLIÇÃO DA ESCRAVIDÃO

Desde o início da colonização, no Brasil, too trabalho era realizado por pessoas escravizadas, principalmente africanos.Foram mais de três séculos até terminar a escravidão.Como ocorreu esse processo?
No século XIX, alguns países europeus tinham interesse em pôr fim ao trabalho escravo.A Inglaterra era um desses países.
Em 1845, os inglesses aprovaram uma lei proibindo o tráfico de africanos.Desde essa data, a marinha inglesa estava autorizada a aprisionar os navios negreiros.Sua tripulação podia ser julgada em tribunais da Inglaterra.
Em 1850, pressionado pelos ingleses, o governo brasileiro extinguiu o tráfico de escravos com a Lei Eusébio de Queirós.
Depois da aprovação da Lei Eusébio de Queirós, intensificou-se o movimento favorável ao fi da escravidão.Muitos deles eram descendentes de africanos.As pessoas se manifestavam em passeatas e comícios, obras literárias, artigos de jornais e panfletos.
Entre os escravizados, multiplicavam-se as revoltas e as fugas para os quilombos.
As crescentes pressões do movimento abolicionista levaram á criação de algumas leis.
Lei do Vento Livre, de 1871.Os filhos de mulheres escravizadas que nascessem a partir dessa data seriam considerados livres.Mas deviam continuar com os fazendeiros até que tivessem 21 anos.
Lei dos Sexagenários, de 1885.Garantia liberdade aos escravizados com mais de 60 anos de idade.Ess lei também tinha pouco efeito, pois a maioria dos escravos não chegava a essa idade.
Somente em 13 de Maio de 1888 foi assinada a Lei Áurea, que põs fim á escravidão.Todas as pessoas escravizadas se tornaram livres.
Após a abolição, alguns ex-escravos continuaram trabalhando nas fazendas de café e em outras atividades no campo, já como pessoas livres.No entanto a maioria foi para as cidades em busca de trabalho.

ESCRAVIDÃO :INFELIZMENTE ATÉ EM DIAS ATUAIS

Quando começou o século XX, legalmente não havia escravidão na maior parte do mundo, mas a realidade era diferente.
Infelizmente, mesmo que ilegal, a escravidão adquire outras formas, atravessa fronteiras e tenta resistir através dos tempos.
Há apenas uma geração, no Camboja,Laos,Molucas,etc., crianças eram procuradas  no tráfico de escravos.Legalmente, eram adotadas; na prática, vendidas pelos próprios pais para servirem como escravas domésticas ou usadas na prostituição.
Em 1930, cerca de 4 milhões de crianças foram escravizadas na China, embora o país tivesse abolido a escravidão em 1909.
No Japão, em 1953, mais de 40 mil pessoas foram vendidas.Cada uma rendia de 25 a 100 dólares.
Os portugueses utilizaram trabalho forçado em suas colônias de Angola e Moçambique, também no século XX.
Percebe-se, então, que a escravidão, apesar de rejeitada por governos e pela moral da maioria dos povos, continua sendo uma prática em diversas regiões do mundo.
Quantos escravos existem hoje no mundo?
É difícil responder  a essa questão porque nós leva a outra pergunta: o que significa ser escravo hoje?
Em 1956, foi definido como: "condição de alguém sobre a qual exercem poderes associados ao direito de propriedade" (Meltzer,2003, p.480).
Vejmos alguns exemplos aqui no Brasil.
Na região do Amazonas, a escravidão por dívida é normal para quem trabalha com desmatamento, na produção de carvão e na mineração.Isso também acontece no Rio Grande do Sul e no Paraná.
O Brasil também está intimamente ligado á exploração do chamado "tráfico de escravas brancas" (prostituição).Mulheres e moças têm sido atraídas das cidades para campos de mineração, projetos de construção e para o exterior, onde são obrigadas a se prostituir para pagar as dívidas pelo transporte, alimentação,etc.
A escravidão doméstica ocorre em todas as partes do mundo, independentemente da situação econômica do país.
Portanto, a escravidão para existir hoje muitas vezes dispensa correntes, algemas e grades.O medo, muitas vezes, basta.

Nascemos para ser livres, e essa vontade nós foi roubada,em dias atuais estamos sendo escravos da sociedade, que ditá moda, corpo , um perfil imposto para que? Isso não é ser livre . Ser livre é gosar do livre arbitrio que temos, escolher o que nós faz bem.

fonte: livro educação para jovens e adultos -coleção tempo de aprender
imagem: http://globouniversal.blogspot.com/